Studietip Hoe de verborgen vooringenomenheid in een test te vinden

  • Dominick Harrison
  • 0
  • 3915
  • 824

Het leven is niet eerlijk. Waarom zouden tests zijn??

Vrijwel alle tests hebben verborgen vooroordelen. Deze vooroordelen zijn meestal niet groot en de meeste instructeurs zullen hun best doen om het te minimaliseren. Het kennen van de bias van een test kan echter een extra hulpmiddel zijn voor het toewijzen van studietijd.

Wat is een testbias? Advertising

Het testen van bias is wanneer een test de voorkeur geeft aan studenten die bepaalde concepten begrijpen of bepaalde soorten kennis hebben. Een voorbeeld is een test die alle definities bevat. Dit komt duidelijk ten goede aan studenten die het woord associaties en hun betekenis begrijpen. Weten hoe verschillende concepten in het echte leven kunnen worden toegepast, zouden bij zo'n test niet zo relevant zijn.

Soms is testbias intentioneel. Testmakers zullen de test formatteren zodat deze de kennis evalueert die ze u willen geven. Dit is het beste type vooringenomenheid om naar uit te kijken, omdat het waarschijnlijk in de toekomst zal blijven bestaan. De examinator die wil dat je definities bovenal kent, zal die afwijking blijven gebruiken in toekomstige tests.

Soms is de bias een bijproduct van iets anders. Meerkeuzetests hebben de neiging om bepaalde soorten inzichten sterker te evalueren dan essay-responstests. Informatie in een bepaald formaat kan moeilijk te testen zijn, dus de testfabrikanten kunnen de test beïnvloeden naar concepten die gemakkelijker te evalueren zijn. Advertising

Waarop moet je letten?

Hier zijn enkele dingen om rekening mee te houden wanneer u de bias van een test probeert te vinden:

  1. Onthulling versus inzicht. Betekent de testwaarde studenten die specifieke definities en feiten kunnen voordragen? Of waardeert het een veelomvattend begrip meer dan opgeslagen elementen?
  2. Smal versus breed. Leidt de test studenten die informatie kunnen toepassen binnen een enge context of een brede context? Het verschil kan betekenen dat de studietijd wordt benadrukt op specifieke, praktische vragen of dat er meer tijd wordt besteed aan het nadenken over verschillende manieren om de informatie te gebruiken.
  3. Overeenkomst versus kwaliteit. Als de test een subjectieve merkcomponent heeft, neigt de marker er dan naar om het eens te zijn met de mening of de oorspronkelijke gedachte? Sommige markeringen willen alleen reflecties horen van hun uitgesproken meningen. Anderen willen dat je iets tot nadenken schrijft. Ken het verschil.
  4. Gemiddeld versus extreem. Wat is de standaardafwijking van cijfers? Wordt vrijwel hetzelfde merk gegeven “inspanning tonen” of zijn de merkverschillen hoog? Wanneer veel extra inspanning geen betere cijfers oplevert, bespaar je tijd en investeer je daar waar tijd toe doet.
  5. Hinting Versus Tricking. Sommige tests zullen duiden op het juiste antwoord in de vraag. Meestal is dit niet vanzelfsprekend, maar het kan komen van het gebruik van woorden waardoor u de juiste keuze zou kunnen overwegen. Andere tests proberen dit te voorkomen door het tegenovergestelde te doen - opzettelijk woorden in de hoofdrol plaatsen om je uit koers te brengen. Deze afwijking kan nuttig zijn bij het evalueren van uw intuïtie.

Dat zijn slechts enkele van de vele verschillende vooroordelen die een test kan hebben. Houd er rekening mee dat deze vooroordelen meestal mild zijn. Ze moeten dienen als een leidraad voor waar je studietijd kunt benadrukken, maar kunnen niet worden gebruikt als een blauwdruk voor een test waar je niets van afweet (in de meeste gevallen tenminste). Advertising

Lees Volgende

10 kleine veranderingen om uw huis als thuis te laten voelen
Wat maakt mensen blij? 20 geheimen van "altijd gelukkige" mensen
Hoe u uw overdraagbare vaardigheden kunt verscherpen voor een snelle carrièreswitch
Scroll naar beneden om het artikel verder te lezen

Hoe een testbias te vinden

Nu je een paar ideeën hebt waar je op moet letten, zijn hier enkele plaatsen die je kunt gebruiken om een ​​studiestrategie te ontwikkelen:

  1. Past Tests. Dit is de goudmijn van het zoeken naar testbias. Scan ze en alle verstrekte antwoordsleutels. Niet alleen kunnen ze u algemene vooroordelen geven die de test kan hebben (zoals hierboven vermeld), maar ook vooroordelen. Welke specifieke informatie wordt herhaaldelijk getest en wat zelden wordt getest?
  2. Cursus schema's. Gewoonlijk zal de cursus een uitgebreide beschrijving bevatten van het doel en de evaluatiemethoden van de cursus. Dit kan een startpunt zijn om mogelijke vooroordelen te ontdekken.
  3. Praat met voormalige studenten. Andere studenten zullen een goed gevoel hebben voor wat voor soort vooroordelen een test heeft aangetoond, zelfs als ze zich er niet zelf op hebben voorbereid. Krijg een idee van wat voor soort vragen werden gesteld en waar de nadruk werd gelegd. Waarschuwing: als je deze aanpak gaat gebruiken, zorg er dan voor dat je meerdere studenten uit verschillende periodes vraagt, anders zou je kunnen denken dat een test bevooroordeeld is als het slechts toeval is van die bepaalde versie of student.
  4. Vraag het aan je professor. Ik vind dit niet zo nuttig als het vragen van vroegere studenten. Het kan eventuele intentionele vooroordelen onthullen, maar negeert vaak de onbedoelde biases vanwege de testmethode. Maar professoren vragen kan nuttig zijn om informatie te krijgen over wat belangrijk is en wat niet.

Obsesseer niet over het testen van vooringenomenheid, maar negeer het niet Advertising

Proberen de testbias te vinden zal je niet helpen als je niets weet. Gebruik het eenvoudig als een hulpmiddel om studietijd toe te wijzen. Als je je realiseert dat er sprake is van veel geheugengevoel, besteed je meer tijd aan onthoudingsmethoden dan aan het verkennen van achtergrondconcepten. Het kan ook in-test worden gebruikt bij het nemen van beslissingen tussen verschillende opties. Als de test een hintingbias vertoont, kunt u zich comfortabeler voelen door uw intuïtie te gebruiken als u het niet zeker weet.

Die waarschuwing zei, testbias is van belang. Hoewel ik nooit bewust een test doe zonder het onderwerp te kennen, heb ik een paar extra-curriculaire examens gedaan waarvan ik niet op de hoogte was dat ik moest schrijven vóór de testdatum. Door te zoeken naar de testbias, kon ik hoog scoren ondanks het feit dat ik niet veel van de behandelde concepten volledig begreep.




Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.

Hulp, advies en aanbevelingen die alle aspecten van uw leven kunnen verbeteren.
Een enorme bron van praktische kennis over het verbeteren van de gezondheid, het vinden van geluk, het verbeteren van iemands prestaties, het oplossen van problemen in zijn persoonlijke leven, en nog veel meer.