Presenteren aan de Fortune 500

  • Robert Barton
  • 0
  • 2490
  • 25

Afgelopen weekend heb ik een presentatie gegeven die werd bijgewoond door een deel van het managementteam van een van de Fortune 500-bedrijven in 2006.

Ik zou willen zeggen dat het management zo ingenomen was door mijn presentatie dat ik onmiddellijk een salaris van 6 cijfers kreeg om fulltime voor hen te trainen. Helaas was dat niet het geval. Ik kreeg echter wel een aantal positieve feedback en een “voeler” over het presenteren aan meer van hun personeel op een later tijdstip. Advertising

Lees Volgende

10 kleine veranderingen om uw huis als thuis te laten voelen
Hoe u uw overdraagbare vaardigheden kunt verscherpen voor een snelle carrièreswitch
Hoe om terug naar school te maken op 30 mogelijk (en zinvol)
Scroll naar beneden om het artikel verder te lezen

Maar voor mij kwam het meest waardevolle deel van de uitwisseling als een opmerking terzijde.

Een lid van het managementteam complimenteerde me over de kwaliteit van mijn visuals (een PowerPoint-presentatie) toen hij plotseling begon te luchten. Advertising

“Waarom begrijpen mijn medewerkers niet hoeveel effectiever hun trainingen zouden hebben als ze bepaalde beelden zouden bevatten?”

Hij zinspeelde zelfs op een oud citaat, toegeschreven aan psycholoog William Glasser, dat kwantificeerde hoeveel we leren in verband met hoe het wordt gepresenteerd. Advertising

Hier is het citaat omwille van het nageslacht.

We leren…
10% ... van wat we lezen
20% ... van wat we horen
30% ... van wat we zien
50% ... van wat we zien en horen
70% ... van wat we met anderen bespreken
80% ... van wat we persoonlijk ervaren
95% ... van wat we anderen leren
-William Glasser

Dit citaat is een uitstekend adagium om te onthouden bij het voorbereiden van de training voor uw personeel (of het evalueren van de training die door uw personeel wordt gepresenteerd). Niet alleen is het minder werk voor ons om anderen in staat te stellen om het materiaal en nieuwe concepten zelf te onderwijzen, het is ook een veel krachtiger leermiddel dan voor een groep te staan ​​als een “wijze op een podium” een lezing geven.

Bij trainingsprofessionals die ik vaak gebruik “decoupeerzaag” technieken waarin ik het publiek opsplit “deskundige” groepen die enige tijd nodig hebben om samen te werken om de inhoud onder de knie te krijgen voordat ze samen met de grotere groep terugkomen om hun specifieke gebied te presenteren. Ze herinneren zich misschien niet meer wat alle andere groepen hebben gepresenteerd, maar ze beheersen zeker de porties waarin ze tot expert zijn gemaakt. Advertising

Reg Adkins schrijft over gedrag en de menselijke ervaring op (elementaltruths.blogspot.com).




Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.

Hulp, advies en aanbevelingen die alle aspecten van uw leven kunnen verbeteren.
Een enorme bron van praktische kennis over het verbeteren van de gezondheid, het vinden van geluk, het verbeteren van iemands prestaties, het oplossen van problemen in zijn persoonlijke leven, en nog veel meer.