Een krachtige leerbenadering die slimme studenten gebruiken om snel te leren en geweldige resultaten te behalen

  • Robert Barton
  • 0
  • 1396
  • 229

Ben je op zoek naar nieuwe manieren om te leren? Als dat zo is, zijn er krachtige benaderingen die je kunt leren buiten de conventionele technieken die je op school hebt geleerd. Voor sommigen zijn onconventionele benaderingen een noodzaak, omdat typische benaderingen eenvoudigweg niet voor ons werken. Het is alsof iedereen eist een pc te zijn, maar je bent een MAC. Lees dus verder als je een MAC bent die vastzit in een pc-wereld.

Ik heb een benadering ontwikkeld om te leren die een combinatie van enkele van de meest effectieve benaderingen van leren buiten de doos gebruikt. Achter deze benadering ligt een eenvoudige formule genoemd De leerformule (TLR). Met TLR beginnen we met het leren van iets nieuws, gevolgd door het actief verwerken van nieuwe kennis en dit zo snel mogelijk toe te passen; dus, aantonen dat het leren van updates in onze hersenen met behulp van de volgende formule: Leren = Downloaden + Verwerken + Toepassen.

Met behulp van deze formule (en vergelijkbare benaderingen van leren) heb ik de Deep Rabbit Hole (DRH) leertheorie.

Wat DRH tot een effectieve leermethode maakt?

Ik zal het algoritme voor deze theorie demonstreren. Voordat we echter in het algoritme duiken, bespreken we eerst twee sleutelbegrippen die ik als kader voor de theorie heb gebruikt. Zie deze twee concepten als mijn heuristiek (een hulpmiddel of aanpak van het oplossen van problemen of leren).

Om iets snel te begrijpen: Solo Taxonomy

De structuur van de waargenomen leerresultaten (SOLO) is een model dat de niveaus van toenemende complexiteit van het begrip van een begrip door een student beschrijft. Met Solo Taxonomy ga je van de prestructurale vorm (waar de student niet zeker is van het concept) naar het uitgebreide abstract (waarbij de student niet alleen het concept begrijpt, maar de ideeën ook op een nieuwe en uitgebreide manier bekijkt). Deze aanpak is effectief in het begeleiden van ons in het stellen van de juiste vragen. [1] Advertising

Om ideeën beter te onthouden dan anderen: Chunking

Chunks zijn kleine kenniseenheden die logisch op elkaar aansluiten, zodat we kunnen oefenen en onthouden wat we leren. We hebben een betere kans om de nieuwe informatie op te slaan in ons langetermijngeheugen door deze grotere stukjes informatie in kleinere stukjes te splitsen. [2]

Stel je met chunking voor dat je een probleem probeert op te lossen, waarbij het probleem vier basiselementen heeft. We kunnen slechts ongeveer vier gedachten in ons werkgeheugen vasthouden, dus we moeten manieren vinden om verwante elementen in brokken te groeperen. Zodra we nuttige elementen met succes in brokken kunnen assembleren, kunnen we ons werkgeheugen gebruiken om concepten te manipuleren. Om dit te doen, moeten we eerst begrijpen hoe concepten in elkaar passen. Dit is de reden waarom het gebruik van analogieën zo effectief is. [3]

DRH-leertheorie toepassen om snel te leren?

Mijn informele definitie van een algoritme is eenvoudigweg een stapsgewijs proces of reeks regels die ik in mijn theorie gebruik. Het gebruik van een algoritme helpt bij het oplossen van moeilijke en abstracte problemen, zoals een slecht probleem. Laten we eens naar elke stap van het algoritme kijken.

Advertising

1. Identificeer wat u probeert op te lossen of te leren.

Met dit artikel als voorbeeld proberen we hier te begrijpen wat slimme studenten doen om snel te leren met goede resultaten. Dit zou de vraag of het probleem vormen dat we proberen op te lossen of te begrijpen.

2. Geef duidelijk aan wat het doel is.

Het is belangrijk om een ​​duidelijke richting en begrip van uw doel te hebben. In dit artikel is mijn doel om duidelijk te beschrijven hoe studenten snel kunnen leren met de beste resultaten.

3. Identificeer wat u al weet.

Dit biedt studenten een perfecte gelegenheid om Solo Taxonomy te gebruiken zoals eerder besproken.

4. Gebruik een Deep Rabbit Hole (DRH).

Hier gebruiken we een combinatie van chunking met een semantische boom. Met deze tool deconstrueert u het concept, de vraag of het idee. We identificeren duidelijk de delen van het konijnenhol die we willen toepassen. We doen dit door die componenten in te kleuren of te omcirkelen die we verder willen toepassen of in hun eigen DRH willen breken.

5. Gebruik een analogie.

Een analogie is simpelweg een vergelijking tussen twee concepten met het doel van uitleg. Advertising

Lees Volgende

Het ene proces dat het verschil aangeeft tussen snelle studenten en gewone studenten
Leren kan veel eenvoudiger zijn als je deze 5-stappen methode volgt
10 eenvoudige strategieën om uw leven beter te maken Vanaf vandaag
Scroll naar beneden om het artikel verder te lezen

6. Maak of gebruik een diagram.

Een diagram is een tekening die het uiterlijk of de structuur van iets in grafische vorm weergeeft. Dit kan van alles zijn, van een eenvoudige schets tot een gedetailleerd overzicht van een gebouw.

7. Vorm je theorie of hypothese.

Een krachtige benadering die we kunnen gebruiken om een ​​hypothese te vormen, is om een ​​vorm van deductief redeneren te gebruiken, syllogistisch redeneren genoemd. Laten we bijvoorbeeld eens een van de beroemde syllogismen van Aristoteles bekijken.

  • Voorkomen # 1: Alle mensen zijn dieren (weergegeven als H).
  • Voorkomen # 2: Alle dieren zijn sterfelijk (weergegeven als A).

Conclusie: Daarom zijn alle mensen sterfelijk (weergegeven als M).

8. Oefen en pas je theorie of hypothese toe.

Laten we tot slot bekijken hoe we stevig kunnen beveiligen wat we bestuderen of leren in ons geheugen. Door toe te passen wat we leren, kunnen we het beveiligen in langetermijngeheugen. Laten we kijken naar twee krachtige technieken om te gebruiken om onze nieuwe kennis te oefenen en toe te passen. Advertising

Om je geheugen te verbeteren: de methode van Loci

De methode van Loci is een geheugensteuntje dat dateert uit de oud-Griekse tijd. Het is een methode voor geheugenverbeteringen waarbij visualisatie wordt gecombineerd met ruimtelijk geheugen. [4]

Om een ​​moeilijk concept te leren: ADEPT

De ADEPT-methode van leren is een manier om ons te helpen een moeilijk idee of concept te leren door het volgende te gebruiken: Gebruik een Analogie, maak of vind een Diagram, persoonlijk Ervaring het concept, probeer het idee of concept uit te leggen Normaal Engels, en beschrijf dan de Technische details van het concept.

Begin deze krachtige aanpak te gebruiken en maak ze tot je goede studiegedrag om snel en slim te leren!

Aanbevolen foto credit: Flaticon via flaticon.com

Referentie

[1] ^ Wikipedia: gestructureerd van waargenomen leerresultaten
[2] ^ Agile Lean Life: hoe je dingen sneller kunt bestuderen, leren en beheersen dan mensen met het hoogste IQ
[3] ^ YouTube.com: RuLong Teng-geheugen, chunking en recall
[4] ^ PsychCentral: geheugen en geheugensteuntjes



Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.

Hulp, advies en aanbevelingen die alle aspecten van uw leven kunnen verbeteren.
Een enorme bron van praktische kennis over het verbeteren van de gezondheid, het vinden van geluk, het verbeteren van iemands prestaties, het oplossen van problemen in zijn persoonlijke leven, en nog veel meer.