Hoe iets te onderwijzen

Sinds de Chicago-staking heb ik veel nagedacht over wat er nodig is om leraar te worden. Hoewel ik de hele tijd trainingsseminars en keynotes doe, weet ik niet zeker of ik dag in dag uit in een klaslokaal kan zijn. Het moet vooral moeilijk zijn met jonge studenten die liever ergens anders zijn!

Ik heb eens een gezegde gehoord:

“Degenen die kunnen doen, doen. Degenen die niet kunnen doen, onderwijzen.”

Ik denk niet dat het waar is.

Goede docenten hebben een complexe vaardigheid nodig, van tijd- en projectbeheer tot interpersoonlijke communicatie en spreken in het openbaar, en omdat ze dag in dag uit met tientallen ballen jongleren, moeten ze altijd een gameface dragen. Zou je niet liever gewoon naar je kantoor gaan en negen uur lang op je laptop typen??

Er komt echter een moment dat zelfs wij kantoormensen les moeten geven. Of u nu een IT-persoon bent die een aantal klanten opdracht geeft voor een nieuw stuk software of een marketingmanager voor de consument die als mentor fungeert voor een groep jonge professionals op het gebied van etiquette, uw moment zal komen. En als je een manager bent die een team leidt, kan dat moment eerder vroeger dan later zijn. Advertising

Doug Lemov, die me recent zijn nieuwe boek Practice Perfect heeft gestuurd: 42 Regels om beter te worden in beter worden, is gespecialiseerd in het lesgeven. Hier zijn een paar ideeën van Lemov om iets aan een groep te leren. Door deze technieken zo nodig te gebruiken, zult u waarschijnlijk merken dat u minder geïntimideerd en effectiever bent in het uitvoeren van de taak:

Gebruik een krachtige stem

Bestuur een kamer door te wachten tot er stilte is voordat je begint. Wees duidelijk en helder met je taal. Als u wilt dat mensen luisteren, stop dan met bewegen en neem niet tegelijkertijd deel aan andere taken. Neem geen deel aan gesprekken buiten het onderwerp. Heb je het gevoel dat je de controle over de kamer verliest? Geef evenwicht en kalmte uit.

Zorg voor 100 procent compliance

Creëer oogcontact met leerlingen buiten de taak terwijl u de anderen onderwijst. Als je iemand gaat corrigeren, doe het dan snel om niet te veel aandacht te schenken aan negatief gedrag. Benadruk compliance die u kunt zien, zoals “potloden naar beneden.” Advertising

Lees Volgende

10 kleine veranderingen om uw huis als thuis te laten voelen

Hoe u uw overdraagbare vaardigheden kunt verscherpen voor een snelle carrièreswitch

Hoe om terug naar school te maken op 30 mogelijk (en zinvol)

Scroll naar beneden om het artikel verder te lezen

Koud gesprek

Roep mensen op, ongeacht of ze hun hand hebben opgeheven. Hiermee kunt u controleren of u begrijpt, minder tijd besteden aan het vragen om vrijwilligers en de boodschap verzenden dat u geeft om de mening van uw publiek.

Gebruik “rechts” oordeelkundig

Wanneer mensen horen dat een antwoord juist is, stoppen ze met streven, dus zeg alleen iets “rechts,” als het echt en waar is. Als een antwoord driekwart goed is, vertel het dan aan de studenten “bijna daar”. Zorg ervoor dat ze de exacte vraag beantwoorden die je hebt gesteld.

Geef specifieke aanwijzingen

Concentreer u op wat u moet doen in plaats van wat u niet moet doen, met hanteerbare en nauwkeurig beschreven acties die studenten weten te volgen. Maak uw opmerkingen sequentieel, gemakkelijk te onthouden en oplossingsgericht. Advertising

Motiveren met positieve framing

Neem het beste van je studenten aan en niks meer over wat ze nu goed kunnen doen in tegenstelling tot wat er in het verleden mis was. Bouw momentum door successen te behalen. Praat over wie studenten worden en waar ze naartoe gaan.

Besteed aandacht aan formaat

Zelfs als je relatie met je studenten informeel is, gebruik dan de juiste syntaxis en grammatica in de lesmodus. Sta erop dat studenten hoorbaar spreken zodat iedereen in de kamer het kan horen.

Aanbevolen foto credit: samenstelling van boeken, stationair en een Apple via Shutterstock Advertising