Als u veel succesvoller wilt zijn, leer deze 4 vaardigheden (mensen zouden onder de indruk zijn!)

Soms lijken onze levens zo routinematig en we merken dat onze acties zo repetitief zijn dat we vergeten om gedachten in onze acties te plaatsen. We doen dezelfde dingen steeds opnieuw en doen het op dezelfde manier dat we het al heel lang doen. We stellen ook vaak uitstellen, eenvoudige dingen die voor ons liggen uitstellen om te doen voor later. We hebben ook de neiging om de technologie alles voor ons te laten doen, waardoor de menselijke inspanningen worden verminderd. Technologie is een goede zaak, maar het is niet goed om te vergeten je menselijke, natuurlijke manieren van doen te gebruiken.

U moet niet op technologie vertrouwen om u een efficiënter persoon te maken. Hieronder staan ​​4 tips over hoe u uw natuurlijke vaardigheden kunt gebruiken om u in een efficiënter en succesvoller persoon te veranderen.

1. Gebruik de CAR- en STAR-methode.

Wanneer u in een sollicitatiegesprek bent, antwoord dan niet alsof u een sms-bericht beantwoordt. Dat betekent, geef geen korte en verkorte antwoorden. Gebruik in plaats daarvan de CAR-aanpak of de STAR-aanpak bij het beantwoorden van de vragen. Advertising

CAR staat voor Context, Actie, Resultaat. Een voorbeeld is:

Vraag: Hoe ga je om met stress op het werk??
Context: werken als een accountant, er zijn momenten dat je te veel kijkt naar getallen op het computerscherm en het begint je hersenen moe te maken.
Actie: Ik pauzeer een paar minuten, rekt uit, sta op en loop naar de pauzeruimte om water of een drankje te krijgen.
Resultaat: lichamelijk opstaan, rekken en lopen helpen lichamelijk ongemak. En drinkwater of koffie geeft me nieuwe energie om weer aan het werk te gaan en weer aan het werk te gaan.

STAR staat voor Situation, Task, Action, Result. Interviewers gebruiken dit om toekomstig gedrag te voorspellen. Een voorbeeld is: adverteren

Situatie: De interviewer wil dat u een situatie presenteert waarin u een woedende klant had benaderd.
Taak: Welke taak moest u bereiken??
Actie: wat heb je gedaan en waarom?
Resultaat: wat was het resultaat van uw acties?

Lees Volgende

10 kleine veranderingen om uw huis als thuis te laten voelen

Wat maakt mensen blij? 20 geheimen van "altijd gelukkige" mensen

Hoe u uw overdraagbare vaardigheden kunt verscherpen voor een snelle carrièreswitch

2. Consumeren en creëren.

Heb je ooit een boek gehad alleen maar om te zien hoe je naar de samenvatting keek omdat je niet het hele boek wilde lezen? Consumptie omzetten in creatie betekent dat je met elk stukje informatie dat je consumeert, er iets van moet maken. Als je bijvoorbeeld een artikel leest dat je op Facebook ziet, zou je het moeten lezen met focus en concentratie in plaats van te haasten om het einde ervan te bereiken. Je moet jezelf de informatie laten absorberen, en op die manier ben je eigenlijk informatie aan het creëren. Je consumeert door te lezen en creëert door te absorberen.

3. Maak aantekeningen met de hand.

Laten we eerlijk zijn, tegenwoordig gebruiken we het toetsenbord meer dan dat we pen en papier gebruiken. En dat is beslist geen goede zaak. Wanneer we aantekeningen maken met een laptop, computer of tablet, typen we meer informatie omdat we veel sneller typen dan we kunnen schrijven. Wanneer we aantekeningen maken door te schrijven, neigen we ertoe om minder te schrijven omdat we langzamer schrijven dan we kunnen typen en we de neiging hebben in te halen wat we aan het beluisteren zijn. Ja, we noteren minder met pen en papier, maar daarmee zijn we selectiever met welke informatie we schrijven en hierdoor verwerken we meer informatie. De extra verwerking van informatie verbetert ons leerproces en onze retentie. Kortom, schrijven is beter dan typen in leren. Advertising

4. Gebruik voorbeelden, maar begrijp de wortel ervan.

Gebruik voorbeelden om jezelf te leren. Maar wat u zal helpen beter te leren is het begrijpen van de logica en het mechanisme achter het voorbeeld.

Voorbeeld:
1 + 2 = 3

De logica van het voorbeeld begrijpen:
a + b = c Reclame

Als je de logica begrijpt, zou je de volgende keer dat je hetzelfde probleem krijgt maar met verschillende cijfers, weten wat je moet doen. Je zou weten dat 2 (a) +3 (b) = 5 (c) omdat je zou weten dat om c te krijgen, je zou moeten toevoegen a en b.