Hoe leer je je kinderen de belangrijkste zachte vaardigheden die niet op school worden gegeven

Heb ooit een vraag aan een tiener gesteld en ze schuiven hun handen in hun zakken, wenden hun ogen af ​​en mompelen een onsamenhangend antwoord. Het maakt je geïrriteerd, misschien zelfs achterdochtig, maar voordat je naar conclusies gaat, heeft die tiener misschien niet de zachte vaardigheden geleerd die nodig zijn voor de ontwikkeling van de jeugd. Deze set van interpersoonlijke vaardigheden wordt meestal niet op scholen onderwezen, maar het leren ervan in de kindertijd kan toekomstige problemen voorkomen.

In tegenstelling tot harde vaardigheden, zoals wiskunde, lezen, wetenschappen en sociale studies, draait soft skills om communicatie, omgang met anderen en zelfdiscipline. Zoals het in evenwicht houden van een chequeboek en het berekenen van een hypotheekrente, worden deze essentiële vaardigheden meestal buiten het klaslokaal geleerd van hun familie en leeftijdsgenoten. Soms worden deze noodzakelijke soft skills helemaal niet geleerd.

De zachte vaardigheden die ze je niet op school zullen leren

Dacht je dat de zelfbewuste klassenpriester leerde hoe hij zijn weg naar de overwinning van zijn geschiedenisles kon schmoozen? Meer dan waarschijnlijk heeft hij geleerd van het nabootsen van een familielid of een mentor. Maar precies wat zijn precies deze soft skills^[1]?

Sociale vaardigheden

Sociale vaardigheden kunnen het begroeten van volwassenen en leeftijdsgenoten zijn en interactie met mensen buiten hun directe familie, leeftijdsgenoten en volwassenen.

Manieren

Alsjeblieft, bedankt, je bent welkom, ja mevrouw, nee meneer. Beleefdheidsmanieren zijn allemaal zachte vaardigheden die meestal niet worden behandeld in het schoolcurriculum. Ooit de deur openhouden voor iemand? Wie heeft je dat geleerd??

Communicatie

Hoe iemand spreken. Hoe je je punt kunt overbruggen, duidelijk en beknopt, zonder gemompel, geen handen over de mond, of afgewende ogen en gehurkte houding. Advertising

het luisteren

Luisteren is net zo belangrijk als communiceren en vanwege onze afhankelijkheid van elektronica, is deze zachte vaardigheid voor velen achterop geraakt.

Rapport opbouwen

Vrienden en allianties maken. Nogmaals, vanwege onze technologie, vertrouwen we meer op sms dan face-to-face communicatie, wat nodig is om een ​​goede verstandhouding met anderen op te bouwen.

empathie

Dingen zien vanuit het perspectief van iemand anders. Wanneer je een probleem tegenkomt vanuit het standpunt van iemand anders, loop je minder snel door die situatie zonder bezorgdheid over hoe de uitkomst anderen kan beïnvloeden.

Probleemoplossing

Natuurlijk leer je wat 2y is in Algebra, maar er zijn zoveel echte scenario's waar schoolkinderen normaal gesproken niet op zijn voorbereid - zoals wat te doen als de stroom opraakt of hulp van collega's krijgt bij een moeilijke taak. Werkgevers zoeken vaak naar onafhankelijke probleemoplossers^[2].

Zelfbeheersing

Centreren rond delen, het beheersen van emoties, zoals boze uitbarstingen of zelfs het onderbreken van mensen, zelfbeheersing is een essentiële zachte vaardigheid die vanaf jonge leeftijd moet worden onderwezen.

Eigenwaarde / Zelfvertrouwen

Niemand wordt charismatisch en vol van zelfvertrouwen geboren. Dit komt door leren gelukkig te zijn met jezelf en je te realiseren dat 'je voldoende bent'. Advertising

Hoe u uw kinderen zachte vaardigheden kunt leren

Je hebt je kinderen hun ABC's geleerd, hoe ze hun adres en telefoonnummer kunnen onthouden en hoe ze een fiets moeten besturen, en nu moet je ze soft skills leren ?! Voordat je je haar uittrekt, leren kinderen veel zachte vaardigheden door bijvoorbeeld. Het is gemakkelijk om ze op te nemen in je dagelijkse leven - je kunt de meeste zelfs al doen.

Een truc om kinderen te laten leren zachte vaardigheden

Vind je jezelf zeggen: “Slank niet. Mompel niet!” Kinderen hebben de neiging om dat 'niet' uit alles te laten vallen - dus in plaats van ze te vertellen wat ze NIET moeten doen, leid ze in plaats daarvan naar wat ze moeten doen: sta op. Duidelijk praten.

Goede manieren leren

Je hoeft je kinderen niet naar etiquetteschool te sturen om goede manieren te leren. Accentueer manieren in je leven. Zeg altijd alsjeblieft en bedankt. Houd de deur open voor mensen en gebruik 'excuseer mij' en 'graag gedaan'. En verwacht dat uw kinderen hetzelfde zullen doen.

Lees Volgende

10 kleine veranderingen om uw huis als thuis te laten voelen

Wat maakt mensen blij? 20 geheimen van "altijd gelukkige" mensen

Hoe u uw overdraagbare vaardigheden kunt verscherpen voor een snelle carrièreswitch

Communiceren en een goede rapport opbouwen

Laat uw kinderen direct kijken naar de persoon met wie zij communiceren. Oorknoppen uit de oren. Cellphone weggestopt in hun zak. Ze moeten zich op de persoon concentreren en echt luisteren en op de juiste manier reageren. Dit zal hen helpen om ook goede contacten op te bouwen met mensen. Als ze in voldoende gesprekken voor volwassenen zitten - met hun elektronica in beslag genomen -, zullen ze zich bewust worden van het geven en nemen van goede gesprekken.

Een les in de schoenen van iemand anders

Alle kinderen moeten een beetje empathie leren. Tieners schreeuwen maar al te vaak om 'een baan te krijgen' voor een dakloze man op de hoek van de straat en andere kinderen namen te noemen, zonder zelfs maar te denken dat er misschien een verhaal achter hun situatie zit. Het meisje dat naar school ruikt, kan dakloos zijn en zonder stromend water. Die bedelaar op de hoek is misschien een gedecoreerd veteraan op zijn geluk.

Stel uw kinderen bloot aan het leven van andere mensen. Vrijwilliger in een gaarkeuken, items doneren aan het Leger des Heils, een kind adopteren voor Kerstmis, of voedselmanden voor behoeftige gezinnen samenstellen tijdens de feestdagen en ze samen bezorgen. Advertising

Echte wereld probleemoplossing

Door uw kind te betrekken bij de dagelijkse problemen van het leven, kan dit helpen bij het opbouwen van hun probleemoplossende vaardigheden. Ruim alles op, vervang batterijen in dingen, vang een vis, leer ze hoe je de wasmachine moet laten lopen en verwacht dat ze helpen bij het afwassen.

Je kunt ook Geo-caching proberen, een wereldwijde schattenjacht. Geef ze de leiding over de GPS en richt de weg. Als alternatief kun je vaardigheden testen in een Escape Room - een populaire trend waarbij een handvol mensen moeten samenwerken om een ​​reeks puzzels en raadsels op te lossen om te 'ontsnappen' voordat de gemeten tijd voorbij is.

De controle over zichzelf nemen

Verreweg een van de meest vitale soft skills, zelfbeheersing komt niet gemakkelijk voor kinderen. Ze moeten leren nee is nee en hoe te delen. Start ze hier jong op. Speeldata regelen met vrienden of lid worden van een lokale opvoedingsgroep met andere ouders en hun kinderen.

Het is moeilijk voor sommige kinderen om andere kinderen te zien spelen met hun speelgoed, dus blijf alert, maar uiteindelijk, wanneer ze zich realiseren dat het andere kind niet van plan is om met hun favoriete speelgoedauto van start te gaan, krijgen ze misschien gewoon de foto.

Probeer niet toe te geven aan een driftbui en wanneer je te maken krijgt met een boos kind, is een time-out een goed idee en breek je de bubbels uit. Blaasbellen maken het moeilijk voor kinderen om gefocust te blijven op hun woede.

Misschien wil je korte meditatie (1-3 minuten) opnemen in hun dagelijkse routine om ze kalm te houden. Advertising

Je goed voelen over jezelf

Kinderen gebruiken al te vaak dingen als goede cijfers en populariteit als maatstaven om hun zelfrespect te meten. Dat is hetzelfde als proberen een harpoen op de maan te schieten - je zult altijd dat doel niet halen. Op een dag zal er een meer populaire jongen op school zijn, of ze zullen een D tegenkomen op een test of erger. Ze moeten geleerd hebben dat die dingen er op de lange duur echt niet toe doen.

Als uw kind een slecht cijfer krijgt, vertel het hem dan “het gebeurt” en probeer er geen punt over te maken.

Ga op avontuur met je kinderen om hun zelfvertrouwen op te bouwen en hun zelfvertrouwen op te heffen, zoals rotsklimmen, fietsen, kamperen of een rivier kajakken. Stel een doel en bereik het samen.

Als ze eenmaal doelen buiten het klaslokaal zijn gaan realiseren, realiseren ze zich misschien dat D op de wiskundetest niet zo'n grote deal was, en dus misschien wel populairder, maar ach, ze kajakten alleen een tussenloop!

Uw kinderen worden misschien niet in het klaslokaal getraind, maar door hen deze essentiële vaardigheden zelf bij te brengen en deze in uw dagelijkse leven op te nemen, kunt u merken dat u contact maakt met uw kinderen over dingen die er echt toe doen.

Referentie